发达国家高技能人才培养模式比较及启示

• 作者: 吴艳秋 段忠贤
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高技能人才 发达国家 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 126-129
• 页数: 4页
• 分类号: G719
• 字数: 5655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.035

摘要

从发达国家高技能人才培养来看,目前主要有德国"双元制"、英国学徒制、法国学校本位、日本企业本位、美国社区学院等培养模式,这些模式在培养理念、培养环节、课程体系、师资建设、实践实训等方面均有异同.有效解决目前我国高技能人才短缺的结构性矛盾,要充分借鉴发达国家经验,加强高技能人才培养,在全面深化改革过程中着力推进进产业结构优化升级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段忠贤	贵州大学公共管理学院	22	44	4.0	5.0
2	吴艳秋	贵州大学公共管理学院	6	5	1.0	2.0