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摘要:
目前建筑工程施工是中职学校建筑类重要的骨干专业课程之一,是建立在多门专业基础课上,教学难度与学习难度较高,且该课程与实践紧密相关.不仅要阐释理论知识及专业术语,还要培养学生在施工中解决实际问题的能力.因此,依据建筑工程施工课程的特点建立应用型教学模式,以提高教学效果,增强学生的专业技能水平.
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建筑工程施工专业应用型教学项目划分浅析
建筑工程
施工专业
应用型教学项目
建筑工程施工管理研究
施工管理
建筑工程
经济效益
建筑工程施工绿色施工技术应用
建筑工程
绿色施工技术
施工过程
探析建筑工程施工课程教学
建筑工程施工
课程教学
质量
手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑工程施工课程应用型教学模式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 应用型教学模式 建筑工程施工 全景教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课题◆探索◆实践
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G712
字数 1879字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.10.177
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马文涛 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型教学模式
建筑工程施工
全景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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