高校资助育人体系与机制创新研究

• 作者: 田建和 陈文彪
• 来源期刊: 高校后勤研究
• 关键词: 资助育人 长效机制 三位一体
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 3971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8882.2018.04.026

摘要

当前高校资助工作存在重经济困难、轻能力培养和思想教育的问题,资助工作集中表现为单一物质性,资助的育人功能严重缺位.为此,文章提出构建以经济扶困为基础、精神扶志为核心、实践强能为手段和目的的三位一体的资助育人体系.在此基础上,通过完善贫困生认定制度,建立资助工作责任追究机制、科学谋划并持续推进贫困生精神扶志计划、建立贫困生成长档案,实施贫困生能力提升计划等举措建立资助育人长效机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田建和	集美大学机械与能源工程学院	11	31	2.0	5.0
2	陈文彪	集美大学机械与能源工程学院	1	2	1.0	1.0