初中物理引入生活实验教学法的效果分析

• 作者: 陈晨
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中物理 生活实验教学法 物理教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 2737字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的不断前进,人们对教育重视程度逐年提高,新课程的改革应运而生,并且推动了初中物理实验教学的发展.初中物理知识和实验知识联系紧密,因而实验教学是初中物理教学中非常重要的一部分.在新课程改革的带动下,人们又提出“生活实验教学法”这一概念.生活实验教学法体现出新课改中更加注重理论学习和实际相结合的理念,主张利用生活中触手可及的材料进行物理实验,让学生能够在进行生活实验的过程中对在课堂中所学的物理知识进行反思,从而做到让知识回馈于生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晨		24	45	4.0	6.0