基于社会生态学理论的学生营养健康综合干预策略

• 作者: 何梦洁 孟佳 方跃强 章荣华 赵栋 邹艳 顾苏丹婷
• 来源期刊: 预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 生态系统理论 学生 营养 健康
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1288-1290,1293
• 页数: 4页
• 分类号: R193.3
• 字数: 3485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2018.12.028

摘要

基于社会生态学理论分析影响6～17岁学生营养健康的环境生态学和社会决定因素,借鉴美国学校营养工作模式,提出适合中国学生的营养健康干预策略.学生人群的环境可分为微系统、 中系统、 外系统和宏系统,学生所处的时代、 年龄的增长是纵向的时间系统,学生营养健康干预策略需要从宏系统到微系统进行系统思考.学生的个体知识、态度和行为水平是学生建立营养健康行为的必要条件,家庭、 学校和社区等引导着营养健康行为变化的方向,政策因素是营养健康行为的强大动力,必须综合考虑各层次的联系,创建多层次的营养健康氛围,推动学生形成营养健康行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹艳		44	279	10.0	14.0
2	章荣华		130	1230	21.0	28.0
3	方跃强		23	233	7.0	15.0
4	孟佳		40	465	11.0	20.0
5	赵栋		20	53	4.0	6.0
6	何梦洁		3	1	1.0	1.0
7	顾苏丹婷		1	1	1.0	1.0