高校思政教学中学生核心价值观的培养探究

• 作者: 雷良燕
• 来源期刊: 山东纺织经济
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思政课堂 核心价值观 影响因素 培养措施
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 49-50,58
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2453字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0968.2018.10.018

摘要

对大学生来说,大学时期是他们核心价值观养成的重要时期,在这个阶段,学生的认知水平、判断能力进一步提高,容易接触到各种各样的思想观念,将核心价值观念的培养融合到思政教学课堂中,对提升大学生核心价值观的养成具有重要作用.本文简要阐述了学生核心价值观养成的内涵,分析了培养核心价值观的影响因素,并进一步提出思政教学中核心价值观培养的措施,希望有利于促进大学生的全面发展.