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摘要:
'互联网+'时代是互联网技术与传统教育行业有机结合的时代,构建'互联网+社区教育'模式有助于提高社区居民素质,丰富社区教育内容,满足社区居民的知识与情感需要,辅助居民在良好的情境中感知和体验学习的快乐,培养居民的合作与探究精神,丰富居民的智慧和文化修养。此文将简单分析'互联网+'时代网络社区教育发展策略,并提出个人见解。
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文献信息
篇名 刍议“互联网+”时代网络社区教育发展策略
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 “互联网+”时代网络社区教育发展策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G434
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DOI
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1 朱起民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”时代网络社区教育发展策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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7078
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