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摘要:
语法教学是中学英语教学的重要组成部分.该文以高中语法项目—强调句的学习为例,设计、实施翻转课堂的教学模式,探讨其翻转课堂在语法教学中的可行性和有效性.
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文献信息
篇名 翻转课堂在高中英语语法教学中的应用——以强调句学习为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 翻转课堂 高中英语 语法教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 87,91
页数 2页 分类号 G424
字数 2165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈纪泽 5 2 1.0 1.0
2 夏俊梅 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中英语
语法教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
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出版文献量(篇)
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总被引数(次)
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