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摘要:
目的 采用熵权-改良TOPSIS法评价乡镇健康教育服务项目工作质量.方法 纳入象山县17家乡镇卫生院(A~Q),对健康教育工作质量考核指标进行年度考核,根据评分结果,采用熵权法计算各指标客观权重,用改良的逼近于理想值的排序方法(TOPSIS)对各单位进行排序,并与年度考核的排序进行比较,以评价此方案的合理性.结果 健康教育印刷资料、音像资料播放、健康教育宣传栏、公众健康咨询活动、健康知识讲座、个体化健康教育和健康知识知晓率7项指标的熵权分别为0.122 0、 0.125 3、 0.134 6、 0.157 2、 0.157 0、 0.179 8和0.124 1;用改良TOPSIS法结合上述权重进行综合分析,这17家卫生院综合评价结果由好到差依次为: P、 L、 O、 C、 G、 A、 H、 N、 B、 E、 M、 Q、K、 J、 F、 D、 I;与原有的年度考核评价结果(由好到差依次为P、 L、 A、 C、 B、 O、 G、 H、 K、 N、 D、 E、 M、 J、 I、F、 Q)相比,有13家卫生院的位次发生了变化.结论 熵权-改良TOPSIS服务法可客观评价健康教育工作质量,个体化健康教育是提高乡镇健康教育服务项目工作质量的重要因素.
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篇名 熵权-改良TOPSIS法在乡镇健康教育工作质量评价中的应用
来源期刊 预防医学 学科 医学
关键词 熵权 TOPSIS 健康教育
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 696-700
页数 5页 分类号 R193
字数 4118字 语种 中文
DOI 10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2018.07.012
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