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摘要:
一、习近平“大先生”思想的内涵和渊源 习总书记这番有关教师要做“大先生”的讲话,勾勒了思想政治教育教师作为“大先生”的内涵特征:教师不仅是传授知识、解疑答惑的专家学者,更应是传播先进思想文化和马克思主义理想信念的坚定支持者和传道者,还应与社会、国家同呼吸共命运,也还应是学生做人的镜子,要做到言行一致、德行统一、育教统一而更重育人,唯有此方可为“大先生”。
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文献信息
篇名 习近平关于教师要做“大先生”的思想论析
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 习近平 教师 思想论 思想政治教育 先进思想文化 马克思主义 传授知识 专家学者
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G451.6
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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