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以核心素养为立意的高考数学压轴题赏析
以核心素养为立意的高考数学压轴题赏析
作者:
黄如炎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学压轴题
高考
素养
赏析
立意
数学选择题
创新意识
解题过程
摘要:
高考数学选择题和填空题(简称选填题)的分值占全卷的"半壁江山",可谓"得选填题者得数学,得选填压轴题者得高分".选填压轴题能较好地考查学生的核心素养、理性思维和创新意识.对难度较大的选填压轴题,如果"小题大做",则费时耗力,得不偿失.选填题无需解题过程,只需找到正确答案,结果比过程更重要,因此解选填题可以"不讲道理".
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特点
答题策略
聚焦数学学科核心素养的高考命题视角探析 ——以2016年全国卷高考数学试题为例
核心素养
高考命题
数学
浅谈基于数学核心素养提高高考备考效率
高中数学
核心素养
高考备考
内容分析
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文献信息
篇名
以核心素养为立意的高考数学压轴题赏析
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
数学压轴题
高考
素养
赏析
立意
数学选择题
创新意识
解题过程
年,卷(期)
zxxsxgzb_2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-93
页数
5页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
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黄如炎
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高考
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解题过程
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
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