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摘要:
目的:了解实习护生对灾害急救的认知情况及影响因素,为护理教育提供依据.方法:采用赫继梅突发公共事件现场紧急救护知识掌握情况调查表对某三甲医院2016届120名实习生进行调查.结果:实习护生对灾害急救认知现状为:缺乏灾害救护的认识且自我灾害救护能力有待提高,不同学历实习护生的急救知识得分差异具有统计学意义.结论:实习护生对灾害救援的认知并不全面,因此需对不同学历的实习护生进行有针对性的教育和培训,以期整体提升实习护生急救知识的掌握程度和对灾害急救的认知.
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文献信息
篇名 实习护生对灾害急救认知现状及影响因素分析
来源期刊 天津护理 学科 教育
关键词 实习护生 急救知识 应急知识 灾害救护
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 409-412
页数 4页 分类号 G424.4
字数 3586字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2018.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴雪珺 15 28 3.0 3.0
2 卢琦 3 2 1.0 1.0
3 陈霞 2 1 1.0 1.0
4 姚苗 12 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实习护生
急救知识
应急知识
灾害救护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
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20069
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