批判性思维在高中英语书面表达中的应用

• 作者: 石维红
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 书面表达 批判性思维 创新
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

高中是英语学习的重要阶段,而且英语也是高考考试的重要科目,所以教师在进行英语教学过程中应该充分地重视与创新,根据学生学习特点探索高效率的教学方法。同时提升学生在英语方面的综合能力,从而达到教师的教学目标。书面表达在高中英语成绩中占有很大的比例,所以写作教学也受到了越来越多的关注。教师在进行写作教学时,不仅仅要让学生能够提升自己的语言技能,还应该锻炼他们的思辨能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石维红		4	2	1.0	1.0