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摘要:
随着科学技术的不断发展,多媒体技术在教育事业中的应用已经越来越广泛,并且取得了一定的成效。根据新课程改革标准所提出的要求,人们必须加强多媒体技术在高中语文教学中的应用,通过利用多媒体技术让高中语文教学变得更加顺畅,并促使学生的语文学习兴趣得到全面提升。然而多媒体作为一项全新技术,其在高中语文教学中的应用还存在一定的缺陷,影响着教学质量和教学效率的提升。本文对多媒体技术在高中语文教学中的应用现状进行了分析和阐述,同时也提出了积极的应对方案,希望可以为高中语文教学同行提供有效的参考意见。
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文献信息
篇名 利用多媒体提升高中语文课堂教学效率的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 高中语文教学 教学现状 运用方法
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 周玉芬 8 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中语文教学
教学现状
运用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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