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摘要:
目的 了解大学生心理咨询信任度现状及其与专业心理求助意向的相关性,为促进大学生心理健康提供依据.方法采用大学生一般资料问卷和大学生心理咨询信任度量表对郑州某高校500名在校本科生进行问卷调查.结果大学生心理咨询信任度量表得分为(2.43±11.44)分.信任度评价中,大学生对从业者能力维度评价最高,对行业规范性和善意维度评价较低.大学生专业心理求助意向得分为(3.69±2.47)分,心理咨询信任度与专业心理求助意向呈正相关(r=0.274,P<0.01).结论高校应加强大学生心理咨询推广和心理专题教育,提高大学生对心理咨询的认知水平,促进大学生心理健康.
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文献信息
篇名 大学生心理咨询信任度 与专业心理求助意向的相关分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大学生 心理咨询 信任度 专业心理求助意向
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 G444
字数 3182字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽娜 郑州大学护理学院 14 20 2.0 4.0
2 张贤 郑州大学护理学院 18 189 9.0 13.0
3 黄丹丹 郑州大学护理学院 1 0 0.0 0.0
4 何露 郑州大学护理学院 1 0 0.0 0.0
5 胡晴晴 郑州大学护理学院 1 0 0.0 0.0
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卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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