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摘要:
随着我国教育体制改革的不断深化,音乐教育越来越被重视,从“素质教育”到“第二课堂”,再到“大课间”,各级无不在深化改革,创新式,让素质教育不打折扣,落到实处.音乐教育也在改革大潮中努力探索,从过去单一的歌舞、合唱,到器乐合奏、音乐创作等,音乐教学模式对学生创新意识的培养以及本人在音乐教学实践中阐述中学音乐教育对学生创新意思的培养的重要性.
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音乐教育
音乐素质
学生管理
重要性
浅谈音乐教育与学生创新能力的培养
音乐教育
创新能力
兴趣
审美创新意识与音乐教育关系探究
心理
模式
功能
审美创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学音乐教育对学生创新意识培养的重要性
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 创新意识 培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 艺术与教学
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1724字 语种 中文
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1 姚春媚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
972
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