新课程背景下高中生物自主学习能力的培养策略

• 作者: 王树强
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 高中生物 自主学习能力 策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学设计与策略
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9582.2018.02.071

摘要

作为教师来说,应该努力培养学生自主学习的能力,促进学生将被动学习转变为主动学习,激发学生的学习兴趣,从而更好地掌握生物课程内容,更好地发展自我.本文主要分析了高中生物课堂教学中学生自主学习能力的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王树强		6	1	1.0	1.0