游戏在幼儿教育中的积极作用

• 作者: 刘志宾
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 幼儿教育 游戏 习惯
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

一般来说,幼儿期具有以下特点,没有定性、活泼好动、喜欢模仿大人的行为,同时他们的自控能力差,情绪变化大.在这个阶段,孩子们学习最好的方法就是游戏,在做游戏的过程中就是幼儿积极主动地学习的过程.幼儿在这个过程中,可以从游戏中获得直接的经验,还可以建构自己的知识体系,开始尝试利用已有知识去认识和理解世界.在幼儿的教育中我们应注意游戏在教育中所起的积极作用.