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以学校特色文化建设推进课程变革
以学校特色文化建设推进课程变革
作者:
顾菠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德泽理念
德泽课程
绿色成长
摘要:
解析国家的教育政策,追溯江苏省常州市国英小学的办学历史,调研学校师生的发展需求,国英小学提出了“德泽”文化,建构了德泽课程,实施特色课程,深化课堂教学,加强教师队伍培训,积极完善教育资源,让德泽理念落地生根,促进教师的专业发展、学生的个性化成长和学校办学特色的彰显,呈现德泽教育新样态.
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文献信息
篇名
以学校特色文化建设推进课程变革
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
德泽理念
德泽课程
绿色成长
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
管理智慧
研究方向
页码范围
46-48
页数
3页
分类号
G627
字数
3834字
语种
中文
DOI
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单位
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顾菠
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