作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汽车发动机构造与维修是一门较为特殊的学科,若仍然采用传统教学模式下的理论讲授式手段显然不能够满足此学科的实际需求,为此,需要在教学形式上做出创新.近年来,随着教学改革的推进,已经出现了多种全新教学形式,而其中比较适合于汽车发动机构造与维修课程的便是基于项目而开展的理论与实践相结合的一体化教学形式.文章中首先对汽车发动机构造与维修课程项目化教学实现所需要的资源进行了阐述,包括师资队伍方面以及教学活动开展所需平台方面;其次,对项目化教学开展的具体路径进行了分析;最后,提出汽车发动机构造与维修的信息化教学建设.
推荐文章
汽车运用与维修专业理实一体化教学模式探析
汽车运用与维修专业
教学标准
课程体系
对汽车发动机构造与维修实践教学的探究
中职
汽车发动机构造与维修
实践教学
方法
汽车修理专业理实一体化教学探讨
汽车修理专业
理论与实践
理实一体化
教学
汽车专业“理实一体化”教学效果研究
汽车专业
理实一体化
教学效果
教学计划
教学考核
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于理实一体化下汽车发动机构造与维修教学
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 汽车发动机构造与维修 理实一体化 项目式教学
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号
字数 2005字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐浩 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (17)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汽车发动机构造与维修
理实一体化
项目式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导