识才适性各以类进——适性校本课程建设现状的调查报告

• 作者: 戴宾
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 校本课程 适性 课程建设 调查报告
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 94,97
• 页数: 2页
• 字数: 3502字
• 语种: 中文

摘要

为了完善学校课程建设,我校开设了"适性"校本课程.为了更好地建设校本课程,对部分师生开展了一次问卷调查.通过调查分析,初步了解适性课程的开展现状,找到了课程建设中存在的问题,分析了主要原因,并提出了改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴宾		6	2	1.0	1.0