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摘要:
本文通过数据平台对建档立卡的高职学生进行数据采集,针对部分高校对建档立卡的学生重资助体系的建设、轻教学体系的建设等问题,提出采取"五位一体"的模式,从学工资助体系、思想政治教育、教育技能培训、专业导师帮扶、就业指导五个方面形成全方位的建档立卡高职生人才培养模型.
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文献信息
篇名 大数据视阈下建档立卡高职生的培养途径研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大数据 建档立卡 高职学生 培养途径
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温培华 11 6 2.0 2.0
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大数据
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