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摘要:
在学习中应用好迁移理论会使教学更加高效、学习更加系统,利于培养学生的综合能力.文章介绍了迁移理论的类型,并从高中地理教学实践出发,总结出促进学习迁移的一些基本方法.
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地理比较法
应用
内容分析
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文献信息
篇名 迁移理论在高中地理教学中的应用
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词 学习迁移 基本方法 高中地理教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教法交流
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱霞 1 0 0.0 0.0
2 刘中福 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习迁移
基本方法
高中地理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6867
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