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摘要:
目前,我国的小学生大多数是独生子女,长辈的溺爱比较严重,学生在生活中过着衣来伸手,饭来张口的日子,不管遇到什么困难,家长都会在第一时间帮助解决,这就使小学生严重缺乏独立思考能力. 在步入小学校园后,教师是学生的直接教育者,教师要充分发挥自身的主观能动性,帮助学生树立正确的思想意识,数学是一门抽象的学科,在学习过程中会出现很多问题,想要学好数学,就要让学生摆脱对父母的依赖,提高学生的独立思考能力.
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文献信息
篇名 浅析培养小学生独立思考能力与提高数学教学质量
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学教育 独立思考能力 教学质量
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
独立思考能力
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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