高中语文教学与传统文化的契合

• 作者: 王连兵
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 语文教育 结合
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着时代不断的在发展,社会也在不断进步,由于现在国外大多数国家都高度重视来自国家民族的文化素养以及文化底蕴,而中国教育界在传统文化教育上是不太注重的,尤其是在高中语文教育中教师过于依赖教科书的翻译,导致大多数学子在学习中无法学到语文中古文蕴含的真正意义,因此,为了大力发扬中国民族传统文化底蕴,要重点对高中学生的语文和传统文化素养相互结合进行教学,本文在教学中通过传统文化对高中学生的语文教育,进一步指导让高中学生学习更多中国传统文化,也让高中学生了解到中国博大精深的传统文化。