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基于SBAR沟通模式的产房与新生儿科交接班记录单的设计及临床应用
基于SBAR沟通模式的产房与新生儿科交接班记录单的设计及临床应用
作者:
卓瑞燕
张亚需
程奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
SBAR沟通模式
新生儿
交接班
摘要:
目的 探讨SBAR沟通模式在产房与新生儿科之间新生儿交接过程中的应用效果.方法 方便选取2016年3-6月由产房转入新生儿重症监护室(NICU)的新生儿100例作为对照组,以传统口头交接模式交接;2016年7-9月从产房转入NICU的新生儿106例为观察组,采用SBAR (现状、背景、评估、建议)结构框架设计的产儿科交接单进行产儿科间的新生儿病情交接.比较2组病情交接的完整性、正确率、不良事件杜绝的比例、转运交接耗时及医护人员满意度的差异.结果观察组病情交接的完整率、正确率、不良事件杜绝的比例,医护人员对交接内容的完整性、病情描述准确性、实用性、可操作性的满意度分别为99.06%(105/106)、99.06%(105/106)、15.09%(16/106)、93.33%(28/30)、90.00%(27/30)、96.67%(29/30)、93.33%(28/30),对照组分别为89.00%(89/100)、94.00%(94/100)、2.00%(2/100)、63.33%(19/30)、60.00%(18/30)、73.33%(22/30)、26.67%(8/30),2组比较差异有统计学意义(χ2=4.008~27.778,P<0.05或0.01);2组在转运交接耗时上差异无统计学意义(P>0.05).结论 基于SBAR沟通模式的产儿科交接班记录单在产房与新生儿科之间的应用,提高病情交接的完整性、正确率,能及时发现不良事件,及时杜绝.交接内容更加全面、病情描述更加准确规范,此表格简单实用、可操作性强,受到临床医护人员的信赖,值得在产房与新生儿科之间推广使用.
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沟通模式
现状
背景
评估
建议
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交接班管理
护理质量
SBAR沟通模式在神经外科护理交接班中的应用
SBAR沟通模式
神经外科
交接班
满意度
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(/年)
文献信息
篇名
基于SBAR沟通模式的产房与新生儿科交接班记录单的设计及临床应用
来源期刊
中国实用护理杂志
学科
关键词
SBAR沟通模式
新生儿
交接班
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
儿科护理
研究方向
页码范围
525-529
页数
5页
分类号
字数
4591字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2018.07.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卓瑞燕
福建省立医院重症医学五科
26
122
7.0
10.0
2
张亚需
福建省立医院南院重症医学二科
10
26
3.0
5.0
3
程奇
福建省立医院重症医学五科
11
44
4.0
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2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(1)
参考文献(0)
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2019(8)
引证文献(5)
二级引证文献(3)
2020(10)
引证文献(3)
二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
SBAR沟通模式
新生儿
交接班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用护理杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-7088
CN:
21-1501/R
开本:
大16开
出版地:
大连市西岗区南石道街丙寅巷3号
邮发代号:
8-88
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
29011
总下载数(次)
102
总被引数(次)
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