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摘要:
浸入式教学是一种构建高效课堂和培养学科核心素养的有效教学策略.“浸入”,顾名思义,有浸泡、浸染、浸润、浸透之意,包含着事物在某种环境下逐渐变化的过程.基于新课程理念和学科核心素养要求,思想政治课在遵循教育教学规律和继承已有教学模式和方法的基础上实施浸入式教学,贵在走心,重在入心,可以让学生主动在各种浸入体验中把思想政治课程要求内化于心、外化于行,从而落实立德树人的教育任务.
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篇名 思想政治课浸入式教学例谈
来源期刊 中学政治教学参考 学科
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年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学新视
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中学政治教学参考
月刊
1002-2147
61-1030/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
1972
chi
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