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摘要:
相较于其他外来乐器而言,钢琴作为“乐器之王”虽然在我国的音乐教育领域已经有了较为广泛的影响力,但其民族化程度却稍显欠缺.虽然在这近百年时间里,中国的钢琴作品经历了民族化的洗礼与沉淀,却并未达到预期效果,在当前我国的钢琴音乐教育中,西方的钢琴音乐作品仍然在教学内容中占据主导地位.本文以中国钢琴作品学习中的价值体现作为切入口,寻找中国钢琴教育民族化发展的可能性,希望能够引起广大钢琴教育者的重视,加强中国钢琴作品的教育与学习,也希望能够让更多的音乐爱好者重视民族音乐的认识与学习,了解民族音乐的独特魅力.
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探究高校钢琴教学中对中国钢琴作品的运用
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中国钢琴作品
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民族化
浪漫主义文学对当代钢琴作品的影响
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钢琴作品
影响
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论中国钢琴作品学习之价值体现
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 中国 钢琴音乐 作品 价值
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 音乐舞蹈
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 J647.41
字数 2908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.22.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨磊 南京艺术学院音乐学院 17 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国
钢琴音乐
作品
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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