石油化工课程教学改革和探析

• 作者: 蔺华林 薛原 赵豆豆 韩生 高峰
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 石油化工 实践教学 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.03.093

摘要

高校向应用型大学转型发展是我国现阶段高等教育工作的重心.本文以石油化工课程为例,从现阶段石油化工发展状况、课程改革与实施和在轻松氛围下交流学习三方面就新建本科高校应用型人才课程体系改革与实施现状进行分析,并对石油化工的课程改革进行综合分析,提出具体改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩生	上海应用技术大学化学与环境工程学院	68	295	9.0	13.0
2	赵豆豆	上海应用技术大学化学与环境工程学院	1	0	0.0	0.0
3	薛原	上海应用技术大学化学与环境工程学院	10	19	3.0	4.0
4	蔺华林	上海应用技术大学化学与环境工程学院	18	29	3.0	4.0
5	高峰	上海应用技术大学化学与环境工程学院	13	71	5.0	8.0