初中英语听说课中游戏教学法的应用与研究

• 作者: 任雪丹
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中英语 听说教学 游戏教学法
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 3191字
• 语种: 中文

摘要

为使学生适应中考改革,加强听说能力的培养,笔者在初中英语听说的教学方面进行了尝试和探索.本文主要从听说词汇、句子、语法和在情境中的应用等方面介绍了游戏教学法的具体实践,以及在实践中对遇到的问题进行反思和对难点的突破.游戏教学法的应用能够活跃课堂气氛,避免了传统教学的单调和枯燥,提高学生学习英语的兴趣和积极性,让学生在多种形式的课堂互动中感知、模仿、体验、展示和运用英语,让学生对英语学习充满信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任雪丹		1	0	0.0	0.0