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摘要:
随着新课程改革的深入推进,初中语文教学正发生着变革。相较于以往,初中语文教育开始注重实施情感教育。经教学实践证明,在初中语文教学过程中融入情感教育,不仅有助于拓展学生思维,提高其学习能力,而且还能促进学生的全面发展。因此,有必要加强对情感教育在初中语文教学中运用的相关研究,以期促进语文学科教学实现更好、更快的发展。
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篇名 情感教育在初中语文教学中的运用探究
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中语文 情感教育 运用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.3
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教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
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162
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