着眼学生核心素养的课堂建设 ——高中物理《电子的发现》教学感悟

• 作者: 丁卫东
• 来源期刊: 中学物理（高中版）
• 关键词: 电子的发现 水平思考 理想模型 逻辑推理
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 2895字
• 语种: 中文

摘要

人民教育出版社新课标版《物理》选修3-5模块中《电子的发现》一节的教学设计,将重点放在了对汤姆孙发现电子的实验赏析及教学感悟.