中职计算机应用基础课堂教学有效策略探索

• 作者: 张晓娇 时平平 李佰超 蔚彦 陶莉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 中职 医学生 计算机应用基础 微课 翻转课堂 项目教学法
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 99-100,105
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.21.099

摘要

鄂尔多斯市卫生学校对学生培养目标的定位是应用型、技能型人才,毕业后服务于本地区农村和牧区.根据本校中职学生学习情况,应用信息化手段,更新教学观念,创新教法学法,培养学生积极主动地参与学习.探索基于微课的计算机应用基础有效课堂,提出实施课堂的组织策略、传递策略和管理策略,为今后更好地开展计算机教学奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓娇		21	31	2.0	4.0
2	蔚彦		3	2	1.0	1.0
3	时平平		8	13	3.0	3.0
4	李佰超		2	1	1.0	1.0
5	陶莉		2	0	0.0	0.0