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摘要:
素质教育改革对提高教学水平和改进教学方法提出了更高的要求,也为提高学生的学习水平和能力提供了更多的帮助.在小学英语课上,教师需要从活动教学模式的角度,为学生创设活动,运用教学工具设计教学活动,结合游戏和比赛.为了给学生提供一个轻松活跃的课堂气氛,学生可以发现英语学习的乐趣,并将其有效地运用到英语学习中,并不断提高他们的英语水平.
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文献信息
篇名 有效设计英语教学中的活动模式初探
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 小学英语 课堂教学 活动模式 分析建议
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张焕云 山东省临沂市兰陵县金岭镇中心小学 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
活动模式
分析建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
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