展示挖掘数学的美提高学生学习兴趣

• 作者: 文泽华
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

提高小学生在数学课堂上的上课效率及成绩不能只依靠学生死记硬背的学习方式,而是需要数学教师在课堂上通过展示和挖掘数学美来提高学生的思维能力和探究能力,从而达到在学习上事半功倍的效果.接下来我就根据自己多年的教学经验浅谈小学数学教师如何去培养学生发现数学独特的美.