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和谐校园视域下独立学院特殊群体学生的教育研究
和谐校园视域下独立学院特殊群体学生的教育研究
作者:
韦俊志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐校园
独立学院
特殊群体学生
摘要:
独立学院作为我国特殊办学性质的高等院校形式之一,近年来,独立学院取得了巨大的进步与发展,也是我国高等教育的重要组成部分.当前独立学院特殊群的出现,对独立学院的校园建设和管理提出了较高的要求.因此,做好独立学院特殊群体学生的教育工作,促进独立学院特殊群体学生的健康快乐成长,是当前和谐社会和和谐校园建设的必然要求,也是目前独立学院学生思想政治教育工作的重要命题.
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文献信息
篇名
和谐校园视域下独立学院特殊群体学生的教育研究
来源期刊
山西青年
学科
政治法律
关键词
和谐校园
独立学院
特殊群体学生
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
基金课题
研究方向
页码范围
30,9
页数
2页
分类号
D267
字数
2604字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-0049.2018.11.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
韦俊志
广西师范大学漓江学院
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和谐校园
独立学院
特殊群体学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
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