高校创新创业教育成效评价标准研究

• 作者: 许青娟
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 成效 评价标准
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 创业人才与教育
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G647.38
• 字数: 4045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.012.031

摘要

创新创业教育作为一种新的教育观念, 体现了素质教育的内涵, 正随着知识经济的发展而成为高等教育发展和改革的新趋势, 并且逐步纳入到高校的通识课程和专业课程的教学中.但是, 高校创新创业教育的评价体系并未建立, 也缺乏高校创新创业教育的成效评价标准, 因此, 对于高校创新创业教育成效评价标准的研究具有重要的理论意义与实践意义.介绍了高校创新创业教育的评价标准的研究意义, 分析了高校创新创业教育评价模式的实施效果, 最后阐述了高校创新创业成效评价标准模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许青娟		9	7	1.0	2.0