每个学生都是独特的自己 ——高中生生涯规划个体咨询和指导案例研究

• 作者: 张晓梅
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高一 生涯规划 指导 6选3
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4565字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.31.007

摘要

高一学生正处在生涯发展的探索期,他们有强烈的进一步了解自我、探索自我的愿望,具有了理性思考未来生涯发展的能力.我校高一学生作为山东第一批新高考改革的学生,很快就要面临"六选三"的急迫任务,还有对自己未来专业、职业、行业的规划,所以借助生涯规划指导的专业方法,利用一定的测评工具,加强对学生的指导,增强学生对未来发展的适应性、做好"六选三"的决策尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓梅		9	4	1.0	1.0