智慧教室环境下初中政治课堂教学的实施策略

• 作者: 杨彩玲
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 智慧教室 政治课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 字数: 5299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2018.05.019

摘要

21世纪,在“互联网+”迅速成为创新生产生活新手段的时代,信息技术的有效应用也给教育教学注入了新的动力,促进了课堂教与学方式的变革.智慧教室作为信息技术的新产物,被应用于初中政治课堂教学,本文开展的基于政治智慧课堂的实践研究,提出了情感驱动策略、自主学习与合作学习相统一策略、思维训练策略、评价激励策略、个性化补救策略,极大地调动了学生的学习兴趣,激活了课堂教学的智慧,使政治课堂焕发出新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彩玲		1	2	1.0	1.0