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摘要:
理论知识、专业价值和专业技能三位一体的专业体系是合格社会工作者必备的素养。在社会工作教育中,三者缺一不可。在三者中,专业价值是社会工作的灵魂,任何理论知识都具有丰富的价值基础,任何的专业技能的实践都是一种价值与道德的实践,专业价值是社会工作者选择知识和技能的基本工具。
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文献信息
篇名 社会工作专业伦理内化与塑造的可能方向
来源期刊 社会与公益 学科 社会科学
关键词 社会工作者 专业伦理 专业价值 内化 专业技能 社会工作教育 专业体系 三位一体
年,卷(期) shygy_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 C916
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚进忠 南京大学社会学院 8 75 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会工作者
专业伦理
专业价值
内化
专业技能
社会工作教育
专业体系
三位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会与公益
月刊
1674-9758
11-5944/C
16开
北京市朝阳区白家庄路甲6号
2010
chi
出版文献量(篇)
4312
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10
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