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摘要:
随着我国政治制度的不断发展和完善,党和国家越来越重视人民群众公众意识的培育.对社会成员进行公众意识教育不仅代表着一个国家精神文明的进步程度,而且对推进社会主义民主政治具有重要意义.公众意识教育是中学思想品德课教学的重要内容,教师要通过多种途径和方式培育学生的公众意识和公共精神,培养有理想、有文化、守纪律的社会主义新时代合格公民.
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文献信息
篇名 中学思想品德教学中学生公众意识的培养
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 中学 思想品德教学 公众意识
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课题展台
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 3533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2018.05.011
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1 路玲 19 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
思想品德教学
公众意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导