初中历史应用信息技术的策略探究

• 作者: 郑斌孙
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 信息技术 策略探究 效果提升
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息技术在中学教学当中得到了广泛的应用,将其应用于初中历史教学中,能促进学生直观理解历史内容,从而有助于学生学习效果的提升。信息技术与历史学科的整合必须基于教材特点和学生实际,抓住学生的探究点整合信息技术,使学生能在信息技术的辅助下更好地展开探究。

作者信息

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1	郑斌孙		1	0	0.0	0.0