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高校公共体育教学中渗入人文精神的研究
高校公共体育教学中渗入人文精神的研究
作者:
李晓明
王健
闫桂玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文素质
体育教育
路径分析
摘要:
随着我国高校教育改革的不断深入,体育健康课教学改革的不断进行,更全面地的实现体育教学目标,发展学生综合素质成为体育改革的重要内容.体育教育与人文教育逐渐走进人们的视野,将体育与人文的有机融合,充分发挥人文精神在提高学生综合素质方面的作用成为发展学生综合素质的重要途径,本文分析当前高校公共体育课中融合人文教育的现状,挖掘体育课堂教学中的蕴含人文教育的因素,寻找到二者的契合点,挖掘体育教育来提高学生人文素质的方法进而提高学生的综合素质.
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篇名
高校公共体育教学中渗入人文精神的研究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
人文素质
体育教育
路径分析
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
文化研究
研究方向
页码范围
145
页数
1页
分类号
字数
2006字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
闫桂玲
11
4
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2
李晓明
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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