作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
信息技术与高中数学课程整合的实践分析
信息技术
高中数学教学
实践途径
浅析信息技术与高中数学课程的整合
信息技术
高中数学课程
情境
软件
浅谈信息技术与高中数学课程的整合
信息技术
高中数学
课程整合
影响因素
浅谈信息技术与高中数学课程的整合
信息技术
课程整合
高中数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术与高中数学课程整合的实践研究
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 信息技术 高中数学 实践研究
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨震辉 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中数学
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导