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摘要:
实验教学改革要紧密围绕学院办学定位和专业建设,以增强专业适应性和提高人才培养质量为目的,树立以学生为本,知识、能力、素质相协调发展、相互促进的实验教学理念和实验教学改革思路,着力提高学生的动手能力、创新能力、实践能力和综合素质.针对分析化学实验课程教学的现状,研究探讨了分析化学实验课程教学改革的必要性,从强化实验基本操作技能、教学方法和能力培养,改革的具体举措等方面对分析化学实验教学改革进行了探讨与实践.
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内容分析
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文献信息
篇名 分析化学实验课程教学改革探讨与实践
来源期刊 安徽化工 学科 化学
关键词 分析化学实验 教学改革 探讨 实践
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 O65-4
字数 3206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2018.04.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘培丽 合肥学院化学与材料工程系 5 8 2.0 2.0
2 黄书铭 合肥学院生物与环境工程系 6 13 2.0 3.0
3 袁璐 合肥学院生物与环境工程系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学实验
教学改革
探讨
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
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4225
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论文1v1指导