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摘要:
初中政治学科作为初中教学阶段的重点学科,其前身是小学教育中的《社会》与《思想品德》两部分,而其自身又是这两个学科的延伸与拓展,这就使得初中政治学科教学显得较为繁杂拖沓,学生在学习过程中又会因为初中政治是开卷考试而出现"学习懈怠"的情绪,使得初中政治的学科教学难以高效、平稳地开展.因此,初中政治教师必须进行有针对性地策略调整,以实现初中政治学科教学的高效率、高质量,本文正是在这一背景下开着系统化探究.
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新课程目标
策略
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文献信息
篇名 初中政治学科的高效教学策略探究
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 初中政治 学科教学 高效策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1105字 语种 中文
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1 郑丽春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
学科教学
高效策略
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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