幼儿园开展亲职教育的途径

• 作者: 胡云
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 亲职教育 实施
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学前教育研究
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G616
• 字数: 2265字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.11.049

摘要

幼儿因为顺应社会需求、家长需要,开展、实施一系列幼儿亲职教育活动,这些活动会在不同形式和程度上对家长的教育理念、教育方式产生一定的影响,有一定教育效果,但总体来说,在亲职教育活动开展中,缺少对亲职教育模式的深入探讨.通过对当下亲职教育开展实施常用途径的分析,以期能够从幼儿园、家长、幼儿的实际需求出发,提出有效的措施及建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡云		1	0	0.0	0.0