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教育与教学研究期刊
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安徽重点高中新生心理健康状况分析——以六安第一中学为例
安徽重点高中新生心理健康状况分析——以六安第一中学为例
作者:
尹孝成
方双虎
涂涛
王道阳
原文服务方:
教育与教学研究
中学生
SCL-90
心理健康
摘要:
目的:对六安第一中学高一新生进行心理健康筛查,了解新生心理健康状况并建立心理健康档案.方法:运用整体抽样的方法,采用SCL-90工具对高中新生进行测试.结果:(1)六安第一中学高一新生心理问题检出率为15.12%,其中女生心理问题检出率(17.20%)明显高于男生(13.78%),在班级类别上心理问题检出率没有差异;(2)六安第一中学高一新生与全国中学生常模相比在强迫 、焦虑因子差异不显著,其余因子和常模具有显著性差异,除了人际关系敏感因子高于常模外,其余均低于常模水平;(3)六安第一中学高一学生的心理问题由高到低分别为强迫症状 、人际关系敏感症状 、敌对症状 、抑郁症状和精神病性症状.结论:高中生心理健康问题较为突出,女生较男生更易产生心理问题,必须加强心理健康教育工作.
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文献信息
篇名
安徽重点高中新生心理健康状况分析——以六安第一中学为例
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
中学生
SCL-90
心理健康
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G444|B844.2
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2018.02.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王道阳
北京师范大学基础教育协同创新中心
69
763
15.0
26.0
3
方双虎
安徽师范大学心理学系
54
540
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22.0
6
涂涛
4
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尹孝成
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节点文献
中学生
SCL-90
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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