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摘要:
人才培养的本质不仅仅是知识层面的培养,良好学习习惯的养成并非是一朝一夕就能完成的,更多的还是需要老师从旁的悉心指导.只有培养学生从小养成良好的学习习惯,才能让他们在之后的学习之中学会做知识的主人.本文对小学生学习习惯的养成进行分析.
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小学生数学学习习惯培养策略初探
小学生
小学数学
学习习惯
浅谈小学生英语学习习惯的培养
英语
学习
习惯
培养
谈农村小学生学习习惯的培养
农村小学生
学习习惯
培养方法
完善小学生数学学习习惯的实践研究
小学生
数学
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生学习习惯培养的实践研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学 学习习惯 实践 分析
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 865字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学
学习习惯
实践
分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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