大数据思维驱动"广告策划"课程教学的创新方法研究

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据思维 贝叶斯公式 广告策划 专业教育
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.02.037

摘要

大数据浪潮已经席卷全球,基于贝叶斯公式的大数据思维正在改造人们生活的各方面.在广告教育领域,由于二三线城市的高等院校则不能拥有数据资源,但为了适应市场发展趋势,在对大数据教研过程中只能从大数据思维层面入手.如何培养学生的大数据思维,使他们掌握与应用大数据应用能力,是当下二三线城市广告学专业必须研究的课题.本文以财大广告教学数据为基础,以大数据驱动新方法为理念,进行教学认知和教学方法上的理论梳理.